为更好地推进专业建设，充分听取学生建议。近日，工学院分专业召开了专业建设师生座谈会。学院领导班子，各系部负责人及各部门代表与来自物联网工程、光电信息科学与工程、数据科学与大数据技术三个专业的各年级学生代表参与座谈。

会上，各专业学生代表针对学风建设、课程设置、实践实验教学、境内外生融合培养等方面提出意见和建议。前置语言类专业课程，增强新生入学的专业认知度和认同感；优化实验课程教学，推动理论和实验课程学习“双向奔赴”；充分发挥导师制引领作用，促进科创学习迈上新台阶；开展丰富多彩的团建活动，搭建境内外学生深度融合平台……学生代表从自身学习和班级建设等角度出发，先后提出了20余条“金点子”。系部老师把每一条建议都详实记录，并落实到当前专业培养方案的修订工作中。此外，各班级还就班级建设、安全稳定、学风学情等工作进行了汇报，并对奖学金评定办法与综合素质测评办法征求意见。

工学院负责人表示，同学们的宝贵建议为学院发展提供了极大帮助，也希望各位班级骨干继续发挥模范作用，增强集体凝聚力。

参会代表2022级物联网工程专业学生耿锦意谈到：“很感谢学院搭建的这个平台，畅通了学生诉求渠道，强化了师生间的沟通联系，充分保障了学生的建言献策机会。”

物联网工程系专业建设座谈会

光电信息工程系专业建设座谈会

（责编：蔡君韬）